2013年10月20日 星期日

1016資訊組織課堂心得

今天是兩週一次的實作課,於5A上課。但是因為事前沒有先看好課程安排表,我還是帶了電腦去學校。事後發現這件事的時候,很後悔前一天沒有好好先看隔天要上課的教室,害得自己重的半死卻白帶電腦到學校去。所以好好"預習"是必要的。

這次實作課是把上週的作業複製下來,以這學期會用到的教科書為例,一一寫出其編目的詳細內容。在寫這次作業時,其時碰到很多難點,因為每一家出版社所用的敘述方法不一,連詳列的條目也不一樣,時常要想很久才能決定應該把它擺在哪一個條目之下。而且通過這次實作我發現,其實書籍最後面的版權頁總是寫得很簡單,很多詳細的--例如書籍大小,頁數等等--都沒有寫出來,必須要自己去計算查找。所以我覺得編目真的不是件容易的事情,尤其是要詳細的編目,很多項目必須"親力而為"的去尋找。

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